Le placard de NotreWebOuvrier
qui est dans le coin de la pièce, on y trouve beaucoup de trucs dedans.
Luxe, calme et volupté : Le complot
Les questions de Nam et les réponses de Sh Ubu le sage
Les questions sont posées dans l'époque actuelle. Les réponses sont effectuées dans une époque antérieure de telle sorte que
le temps
mis
pour répondre
corresponde
à une
inversion
temporelle
qui
désagrège
la question
au moment même
où elle est
posée.
Ce qui a pour conséquence de rendre impossible la question. C'est ce genre d'impossibilité temporelle qui a obligé le monde occidental, agacé par l'ingéniosité des civilisations passées, à se tourner vers la technique, le mécanisme afin de rétablir dans le bon sens donc le bon ordre la question de telle sorte que cette dernière précède la réponse et non pas que la réponse ne soit déjà donnée avant que la question ne soit posée.
Cette facétie du passé est toujours aussi peu appréciée... (sauf dans les forums, les listes d'archives de logiciels où il est toujours demandé de vérifier si la question que l'on pose n'a pas déjà été posée auquel cas puisque la réponse existe avant la question, inutile de la poser...)
Ce serait comme oser avouer que le futur se trouve dans le passé et que le temps ne s'écoule pas vers le futur depuis le passé mais, au contraire, il s'écoule vers le passé depuis le futur.
Comment sait-on que la connaissance est connaissance ?
Il y a des noms, des verbes, des nombres qui s'expriment pour et par l'observateur.
Comment savoir si on possède la connaissance ?
Il faut se placer en-dehors pour voir : observer.
Comment voir la connaissance ?
L'écrire.
Comment se souvenir de la connaissance ?
L'alphabet.
Comment connaître ?
Savoir poser une question.
Comment poser une question ?
Une bonne question n'est pas forcément formulée par des mots.
Comment savoir connaître ?
Etablir des relations ordonnées ou non.
Comment prouver la connaissance ?
Observer. Voir. Ecrire. Alphabet. Poser une question. Etablir des relations ordonnées ou non.
Comment trouver une connaissance ?
Se taire et regarder s'organiser les relations.
Comment apprendre la connaissance ?
Comprendre.
Comment comprendre la connaissance ?
Apprendre à observer, à voir, à écrire, l'alphabet, à poser une question, à établir des relations ordonnées ou non.
Comment transmettre la connaissance ?
Etablir des relations ordonnées ou non ; les mélanger dans des phrases.
Comment entendre la connaissance ?
Explosions et souffles. La consonne est une petite explosion. La voyelle est un souffle.
Comment parler comme la connaissance ?
Créer un objet à la fois au centre et en-dehors du cercle.
Quelle est la plus grande fierté de la connaissance ?
Mettre en évidence l'ignorance et créer un besoin infini de connaissance
Peut-on connaître sans la connaissance ?
Oui.
